Este livro orienta a organização e a execução de um projeto de atividades com estudantes da Educação Básica. As discussões e propostas foram desenvolvidas com base na prática pedagógica realizadas pelos autores no âmbito da EJA. A apresentação do tem a propõe um diálogo entre informações identificadas em pesquisas e os dados relacionados em modelos de planejamento e execução já realizados. Os detalhes abordados ressaltam o valor da prática interdisciplinar e informam ao leitor sobre os elementos essenciais de um projeto de trabalho no campo.
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